Przedstawiciele lokalnych władz i parafii Burzenin, gminnych szkół podstawowych, Gminnego Domu Kultury, harcerze, strażacy oraz mieszkańcy gminy zgromadzili się, aby oddać hołd bohaterom jednego z najtragiczniejszych, a zarazem najbardziej heroicznych zrywów niepodległościowych w historii Polski.

Obchody w Burzeninie rozpoczęły się od symbolicznego zatrzymania się mieszkańców przy dźwięku syren, które przypomniały o "Godzinie W".

Następnie poszczególne delegacje złożyły znicze pod pomnikiem Józefa Piłsudskiego.

Krótką uroczystość zakończyło przemówienie Zastępcy Wójta Gminy Burzenin – Pana Arkadiusza Słupińskiego.

Obchody gminne były nie tylko wyrazem szacunku wobec przeszłości, ale też okazją do budowania wspólnoty wokół wspólnej pamięci i wartości.

Rys historyczny

Powstanie Warszawskie rozpoczęło się 1 sierpnia 1944 roku jako zbrojne wystąpienie Armii Krajowej przeciwko niemieckiemu okupantowi.

Jego głównym celem było wyzwolenie Warszawy przed wkroczeniem Armii Czerwonej, by zapewnić odradzającemu się państwu polskiemu suwerenność.

Walki trwały 63 dni i zakończyły się kapitulacją 3 października. W ich wyniku zginęło około 18 tysięcy powstańców i nawet 200 tysięcy cywilnych mieszkańców stolicy. Miasto zostało niemal całkowicie zniszczone.

Pomimo militarnej porażki, Powstanie Warszawskie stało się symbolem niezłomnej walki o wolność i narodowej tożsamości.

Tekst: p. Renata Szwed

Zdjęcia: p. Tomasz Pawlak

Wymagania:

- wykształcenie wyższe kierunkowe (pedagogika przedszkolna lub wczesnoszkolna),

- kwalifikacje do pracy w przedszkolu zgodne z obowiązującymi przepisami MEN,

- umiejętność pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym,

- cierpliwość, empatia i kreatywność w podejściu do dziecka,

- komunikatywność i umiejętność pracy w zespole,

- mile widziane doświadczenie na podobnym stanowisku.

Oferujemy:

- zatrudnienie na podstawie umowy o pracę,

- pracę w przyjaznej i wspierającej atmosferze,

- możliwość rozwoju zawodowego i udziału w szkoleniach,

- nowoczesne zaplecze dydaktyczne i wsparcie ze strony kadry pedagogicznej.

Zachęcamy do dołączenia do naszego zespołu!

Oferta pracy 175347/2025

Wyjazd ten był wyjątkowy, ponieważ uczniowie dołączyli do drużyny szkolnej z Powiatowego Zespołu Szkół w Złoczewie, z którą mieli okazję współpracować i integrować się podczas wspólnej zabawy.

 Podróż rozpoczęła się wczesnym rankiem, a na miejsce dotarliśmy około godziny 10:00. Po krótkim instruktażu i podziale na grupy ruszyliśmy odkrywać atrakcje największego parku rozrywki w Polsce.

Uczniowie korzystali z kolejek górskich, zjeżdżalni wodnych oraz wielu innych atrakcji, dostosowanych zarówno do młodszych, jak i starszych uczestników wycieczki. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się strefa „Extreme”, gdzie odważniejsi uczniowie spróbowali swoich sił na Hyperionie i Zadrze.

 W trakcie pobytu był czas zarówno na zabawę, jak i odpoczynek oraz wspólny posiłek. Dzięki współpracy ze starszymi kolegami z liceum młodsi uczniowie mogli poczuć się pewniej i zyskać nowe znajomości.

Opiekunowie czuwali nad bezpieczeństwem uczestników przez cały czas trwania wycieczki. Wszyscy wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

Wycieczka była nie tylko świetną okazją do relaksu po zakończeniu roku szkolnego, ale też szansą na rozwój relacji międzyszkolnych i naukę współpracy w grupie.

Opiekunem grupy była p. Katarzyna Majdańska oraz nauczyciele PZS w Złoczewie.

Tekst i zdjęcie: p. Katarzyna Majdańska

Przed 10.00 rozpoczęły się uroczystości szkolne na sali gimnastycznej w budynku przy ul. Polnej 5. 

Gospodarzami uroczyści byli uczniowie klas siódmych wraz z wychowawczyniami – Paniami: Jolantą Małgorzatą Stefaniak oraz Katarzyną Majdańską. Siódmoklasistów wsparł szkolny chór pod kierownictwem Pana Mariusza Szymczaka. Dekoracje przygotowały Panie: Ewelina Pawlik, Lidia Ubych oraz Renata Gacka.

W uroczystości kończącej rok szkolny uczestniczyli: Wójt Gminy Burzenin – Pan Jarosław Janiak, Zastępca Wójta Gminy Burzenin – Pan Arkadiusz Słupiński, Przewodnicząca Rady Gminy Burzenin – Pani Dorota Płaczek, Rada Rodziców w składzie: Pani Monika Kaczmarek, Pani Marlena Aleksandrowicz, Pani Justyna Urbaniak, Pani Karina Wira, uczniowie z klas 1-8 wraz z rodzicami, nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni.

Apel rozpoczął się od powitania zebranych i ceremoniału przekazania pocztu sztandarowego.

W pierwszej części apelu uczniowie klas siódmych przedstawili krótki program artystyczny.

Następnie wręczyliśmy oficjalne podziękowania Rodzicom Wincentego i Antoniego Zadura za przekazanie książek do szkolnej biblioteki. Bardzo doceniamy Rodziców, którzy wyposażają dzieci nie tylko w smartfony i tablety, ale przede wszystkim książki i doceniają tę formę edukacji młodego pokolenia.

Na apelu oficjalnie pożegnaliśmy Panią Paulinę Bednarek, która po roku pracy w naszej szkole – zasili grono pedagogiczne w Zespole Szkół w Waszkowskiem.

 Następnie wręczono świadectwa ukończenia szkoły podstawowej ósmoklasistom wraz ze wszystkimi dodatkowymi nagrodami i dyplomami.

Nie zapomnieliśmy również o rodzicach ósmoklasistów. Listy Gratulacyjne otrzymali rodzice, których dzieci ukończyły szkołę podstawową z wyróżnieniem a Podziękowania – rodzice, którzy w szczególny sposób wspierali naszą szkołę i pracę wychowawców.

Wójt Gminy Burzenin wręczył stypendia uczniom, którzy w kończącym się roku szkolnym osiągali sukcesy sportowe lub sukcesy w konkursach przedmiotowych na szczeblu co najmniej wojewódzkim.

W drugiej części uroczystości podobne stypendia otrzymało 19 uczniów, którzy osiągnęli średnią ocen roczną/końcową powyżej 5, 2.: Izabela Tomaszewska (kl.8b), Nina Synowiec (kl.5b), Agata Zawieja (kl.5b), Jakub Kurowski (kl.7b), Szymon Smolarek (kl.5b), Nikola Janduła (kl.6a), Iga Janicka (kl.4a), Maja Gawrońska (kl.5b), Fabian Urbaniak (kl.5b), Bartosz Gruchot (kl.6b), Szymon Palma (kl.4b), Jan Wojewoda (kl.4b), Szymon Janicki (kl.8a), Zofia Szmytka (kl.5a), Marcel Wieloch (kl.5b), Bartosz Pawłowski (kl.b), Maria Juśkiewicz (kl.7b), Kalina Kozłowska (kl.4a), Maciej Bartnicki (kl.4b).

Wręczono także 36 świadectw z wyróżnieniem oraz nagród uczniom z klas 4-7, którzy uzyskali średnią ocen co najmniej 4,75 i z co najmniej bardzo dobrym zachowaniem.

Ze względu na ograniczenia czasowe – pozostałe nagrody, dyplomy (16 uczniów ze średnią od 4,5 do 4,74; działalność na rzecz szkoły) oraz świadectwa wychowawcy klas wręczyli uczniom w klasach po apelu.

W imieniu wszystkich nagrodzonych serdecznie dziękujemy za hojność – zarówno Wójtowi Gminy Burzenin, Radzie Gminy Burzenin oraz Radzie Rodziców!

Serdecznie dziękujemy wszystkim przedszkolakom i uczniom za codzienny wysiłek,  zaangażowanie w przyswajanie nowych treści oraz rozwijanie umiejętności i wrodzonych talentów.

Dziękujemy Rodzicom naszych przedszkolaków i uczniów za wspieranie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.

Dziękujemy Nauczycielom i Pracownikom niepedagogicznym szkoły za sumienną i pełną pasji pracę, kreatywność oraz zaangażowanie.

Wszystkim uczniom, nauczycielom, pracownikom niepedagogicznym, rodzicom i sympatykom naszej szkoły -  życzymy wspaniałego wypoczynku, pełnego radości, uśmiechu i niezapomnianych przygód.

Niech ten czas będzie okazją do zasłużonego relaksu, nabrania sił i realizacji pasji, na które w roku szkolnym często brakuje czasu.

Życzymy bezpiecznych wakacji – gdziekolwiek będziecie, pamiętajcie o rozwadze i trosce o siebie i innych. Wróćcie z nich zdrowi, zrelaksowani i gotowi na nowe wyzwania!

Udanych, słonecznych i spokojnych wakacji!

Tekst: p. Renata Szwed

Zdjęcia: p. Renata Gacka

Już 5 maja 2025 r. otrzymaliśmy  informację - skierowaną  do najmłodszych. Konkurs miał na celu zainteresować uczniów szkół podstawowych, pedagogów i rodziców tematyką OZE i zwrócić ich uwagę na potencjał, który technologie OZE przynoszą nie tylko w makroskali, ale przede wszystkim lokalnie.

Chętni uczniowie mieli za zadanie wykonanie pracy plastycznej na jeden z zaproponowanych tematów:

a) wieś lub gmina zielonej transformacji (rozumiane jako wieś lub gmina efektywna energetycznie, wykorzystująca technologie OZE z uwzględnieniem potencjału energetycznego gospodarstw rolnych znajdujących się na terenie gminy);

b) moje rodzinne gospodarstwo zielonej transformacji (rozumiane jako gospodarstwo efektywne energetycznie, wykorzystujące technologie OZE z uwzględnieniem potencjału energetycznego gospodarstwa rolnego).

1._Podreczniki_do_religii_2025-2026.pdf

Celem tego egzaminu było: popularyzowanie zasad i przepisów ruchu drogowego, kształtowanie nawyków właściwego zachowania się na drodze, popularyzowanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy, popularyzowanie roweru jako środka transportu, a także rekreacji i sportu.

Egzamin składał się z dwóch części. W pierwszym etapie uczniowie zmagali się z testem teoretycznym, który obejmował zagadnienia ze znajomości znaków drogowych, określania pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach, przepisów dotyczących rowerzystów oraz udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie, którzy zaliczyli część teoretyczną przystąpili do egzaminu praktycznego.

Egzamin praktyczny odbył się na szkolnym miasteczku rowerowym. Polegał  na ocenie kierującego rowerem pod względem:

a)  przestrzegania przepisów w ruchu drogowym,

b)  umiejętności prawidłowej techniki jazdy, a w szczególności:

- pozycja kierującego na rowerze,

- upewnienie się o możliwości jazdy,

- upewnianie się o możliwości wykonania skrętu i sygnalizowanie zmian kierunku jazdy,

- hamowanie i zatrzymywanie pojazdu w określonym miejscu.

Wszyscy czwartoklasiści zdali obydwie części egzaminu i wkrótce otrzymają karty rowerowe.

Uczniów do egzaminu przygotowała nauczycielka techniki: Pani Monika Kaczmarek.

Serdecznie dziękujemy Komendom Policji ze Złoczewa i Sieradza za oddelegowanie policjantów, którzy nadzorowali przebieg egzaminu praktycznego.

Tekst i zdjęcia: p. Monika Kaczmarek

Młode tancerki zaprezentowały swoje umiejętności przed licznie zgromadzoną publicznością, wzbudzając ogromny entuzjazm i gromkie brawa. Zespół wykonał układ taneczny do muzyki nowoczesnej, w którym połączono elementy tańca współczesnego i akrobatyki. Kolorowe stroje, perfekcyjna synchronizacja i widoczne zaangażowanie uczestniczek występu sprawiły, że występ był jednym z ciekawszych punktów programu festynu. Publiczność doceniła zarówno umiejętności taneczne, jak i radość płynącą z występu.

Zespół udowodnił, że pasja i systematyczna praca przynoszą wspaniałe efekty. Gratulujemy młodym tancerkom i ich opiekunce artystycznej p. Joannie Juśkiewicz, za przygotowanie tak udanego pokazu.

Tekst i zdjęcia: p. Joanna Juśkiewicz

13 czerwca 2025 r. odebrała zaszczytną nagrodę za zajęcie w powiecie sieradzkim I miejsca w Plebiscycie OSOBOWOŚĆ ROKU 2024, w kategorii "Działalność Społeczna i Charytatywna".

Do plebiscytu nominowali ją rodzice uczniów z naszej szkoły oraz lokalna społeczność. Następnie Redakcyjna Kapituła Dziennika Łódzkiego przyjęła tę nominację.

Pani Sylwia zajmując I miejsce w powiecie sieradzkim, otrzymała nominację do eliminacji wojewódzkich, w których zajęła 5 miejsce.

G R A T U L A C J E!!!

Zdjęcia: organizatorzy plebiscytu

Celem projektu jest to, aby przy okazji misji Sławosza Uznańskiego – Wiśniewskiego, drugiego Polaka na orbicie, zainspirować możliwie największą grupę młodych ludzi do zainteresowania się astronomią i kosmosem.

6 czerwca 2025 r. uczniowie klasy 5a, 5b i 6a uczestniczyli w lekcji języka angielskiego, której celem było poznanie/poszerzenie zasobu słownictwa związanego z kosmosem oraz wykorzystanie technologii ICT w nauczaniu języka angielskiego.

Uczniowie stworzyli słowniczki angielsko – polskie z wyżej opisaną tematyką, utrwalali poprawną wymowę poznanych słów oraz grali w gry interaktywne. Na lekcji wykorzystano również tekst na temat specyfiki mieszkania/przebywania w kosmosie, krótki film oraz quiz o rotacji Ziemi względem własnej osi.

W Internecie można znaleźć wiele materiałów do samodoskonalenia językowego z dowolnego tematu na dowolnym poziomie. Zachęcamy do nauki w czasie pozalekcyjnym, nawet najmłodszych uczniów:

https://anglomaniacy.pl/picture-dictionary-topics-space.htm#vocabulary

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/science/1908566

https://www.generationgenius.com/videolessons/earths-orbit-and-rotation-video-for-kids/

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/127048

https://wordwall.net/pl/resource/73465026/science/space

https://wordwall.net/pl-us/community/space

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/space

https://www.youtube.com/watch?v=AMjkx1jH8Eo

https://www.youtube.com/watch?v=t7KEktfEJtM

@nauka.to.lubie

#kosmicznytydzień

#projektnaukatolubie

Naukatolubie.pl/edu/kosmiczny-tydzień

Tekst i zdjęcia: p. Renata Szwed