Do rozgrywek przystąpiły dwie drużyny reprezentujące naszą szkołę:

- młodsza w składzie: Szymon Smolarek i Mikołaj Grzelak;

- starsza w składzie: Joanna Palma, Piotr Piasecki i Nikola Janduła.

Najpierw uczestnicy konkursu rozwiązywali test wiedzy ze znajomości przepisów ruchu drogowego, a następnie przystąpili do praktycznego testu  z kolejności przejazdu przez skrzyżowanie oraz testu sprawnościowego, jakim był przejazd przez tor przeszkód. Nasi uczniowie zajęli II miejsce w niniejszym konkursie.

15 kwietnia 2025 roku, podczas kolejnego etapu konkursu BRD, którego organizatorem będzie ZS w Burzeninie, zaprezentują się reprezentanci naszej szkoły i ZS w Waszkowskiem. Nasi uczniowie są przygotowywani przez Panią Monikę Kaczmarek.

 

Tekst i zdjęcia: p. Monika Kaczmarek

Trzech uczniów zakwalifikowało się do eliminacji ogólnopolskich! Są to:

- Szymon Smolarek z klasy 5 b,

- Amelia Jasek z klasy 6b,

- Nikola Kucharska z klasy 4a.

Uczniowie wykonywali pracę pod opieką nauczyciela plastyki Pani Sylwii Sobańda.

Tekst i zdjęcia: p. Sylwia Sobańda

Konkurs przebiegał pod Honorowym Patronatem Ministra Edukacji. Uczeń pracował pod opieką nauczyciela języka polskiego Pani Sylwii Sobańda.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tekst i zdjęcie: p. Sylwia Sobańda

Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego mediację.

Jury wybierze spośród zgłoszonych propozycji 12 najlepszych prac, w tym zwycięską. Przyznanych zostanie także 10 wyróżnień.

Laureaci konkursu otrzymają zaproszenie na spotkanie z Wiceministrą Zuzanną Rudzińską-Bluszcz, podczas którego odbędzie się wręczenie nagród.

Zwycięska praca wykorzystana będzie jako plakat promujący Międzynarodowy Dzień Mediacji 2025 r.

Prace laureatów oraz osób wyróżnionych znajdą się w kalendarzu na rok 2026 oraz zostaną zaprezentowane m.in. na wystawie, która odbędzie się podczas Tygodnia Mediacji.

 

Zgłoszenia można przesyłać do dn. 30 maja 2025 r. za pośrednictwem formularza - link Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi dn. 19 września 2025 r. Szczegóły konkursu dostępne są w regulaminie.

Regulamin_Konkursu_na_plakat_promujacy_Miedzynarodowy_Dzien_Mediacji_2025.pdf

Zalacznik_nr_1_-_formularz_zgloszeniowy_(uczestnik_niepelnoletni).pdf

Zalacznik_nr_2_-_formularz_zgloszeniowy_(uczestnik_pelnoletni).pdf

 

Źródło:

https://www.gov.pl/web/sprawiedliwosc/konkurs-na-plakat-promujacy-miedzynarodowy-dzien-mediacji-2026

O godzinie 9.00 część uczniów wyruszyła pod opieką Pana Tomasza Pawlaka, Pana Krzysztofa Kierniakiewicza, Pana Adama Witkowskiego i Księdza Mateusza Paprockiego na rajd rowerowy po pięknej okolicy naszej ukochanej miejscowości.

Pozostali uczniowie w tym czasie przygotowywali transparenty z wiosennym hasłem, kwiaty i wianki. Zainteresowani uczniowie mogli też uczestniczyć w prelekcji na temat „Nietoperze naszej okolicy“ przeprowadzonej przez chiropterologa, pracownika PKMWIW Pana Maurycego Ignaczaka.

O godzinie 10.00 pod czujnym okiem naszych gości: Pani Karoliny Piaseckiej, Maurycego Ignaczaka i nauczycieli-opiekunów uczniowie wyruszyli w kolorowym pochodzie po ulicach Burzenina. Wielkim hałasem zamanifestowali nadejście wiosny.

Po powrocie wszystkich uczniów do szkoły, o godzinie 11.00 w sali gimnastycznej odbył się konkurs piosenki lub wiersza o tematyce wiosennej. Uczniowie zaprezentowali się wspaniale. Trzy wyróżnione klasy otrzymały nagrody, a pozostali uczestnicy wielkie brawa.

Wszyscy świetnie się bawili i miło spędzili ten wyjątkowy dzień w szkole. Stroną organizacyjną Dnia Wiosny zajmowali się: pani Urszula Dzikowicz, pani Izabela Gierczyńska, pani Beata Piotrowska, pan Mariusz Szymczak oraz nasi wspaniali goście.

Naszym przyjaciołom z PKWŁ Oddziału Terenowego w Sieradzu serdecznie dziękujemy!

Tekst: p. Izabela Gierczyńska

Zdjęcia: P. Joanna Juskiewicz, p. Tomasz Pawlak, ks. Mateusz Paprocki, p. Adam Witkowski

Zgodnie z założeniami metody odwróconej klasy, uczniowie zapoznali się z materiałami edukacyjnymi jeszcze przed lekcją. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego quizu wiedzy, który sprawdził, co uczniowie zapamiętali z przygotowanych materiałów.

Następnie odbyło się omówienie najważniejszych informacji o bakteriach – ich rodzajach, roli w organizmie człowieka oraz sposobach ochrony przed bakteriami chorobotwórczymi.

Po wprowadzeniu do tematu klasa została podzielona na cztery grupy, z których każda miała do wykonania inne, kreatywne zadanie:

• Grupa 1 przygotowała plakat pt. „Dobre bakterie – nasi sprzymierzeńcy”, prezentując pozytywne znaczenie bakterii, np. w układzie pokarmowym czy przy produkcji żywności.

• Grupa 2 stworzyła plakat „Złe bakterie – co nam grozi”, skupiając się na chorobotwórczych drobnoustrojach i zagrożeniach, jakie niosą.

• Grupa 3 zaprezentowała komiks „Dzień z życia bakterii”, opowiadając z humorem i pomysłowością historię z perspektywy mikroorganizmu.

• Grupa 4 odegrała scenkę teatralną pt. „Jak mycie rąk ratuje zdrowie?”, przypominając wszystkim, jak ważna jest higiena w codziennym życiu.

Zajęcia były okazją nie tylko do poszerzenia wiedzy, ale także do rozwijania umiejętności współpracy, kreatywnego myślenia i prezentowania efektów pracy.

Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, a ich pomysłowość zasługuje na WIELKIE BRAWA!

Tekst: p. Beata Piotrowska

Zdjęcia: p. Renata Szwed

 

Spacerując ulicami miasta zebrali niemałą kwotę pieniędzy.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w podobnych zbiórkach pieniędzy. 

Tekst i zdjęcia: p. Joanna Juśkiewicz

W ramach zajęć biologii samodzielnie przeprowadzili hodowlę fasoli, obserwując jej rozwój od nasiona aż po młodą roślinę. Uczniowie na bieżąco dokumentowali zmiany zachodzące w czasie kiełkowania i wzrostu, ucząc się cierpliwości, systematyczności oraz podstaw biologii roślin.

Kolejnym etapem projektu było przygotowywanie preparatów mikroskopowych z różnych fragmentów rośliny fasoli. Dzięki pracy z mikroskopem uczniowie mogli z bliska przyjrzeć się budowie tkanek roślinnych – m.in. skórce, miękiszowi czy wiązkom przewodzącym.

Dla uczniów była to fascynująca przygoda odkrywania niewidocznego gołym okiem świata. Zajęcia te nie tylko wzbogaciły wiedzę uczniów, ale również rozbudziły ich ciekawość i zachęciły do dalszego odkrywania tajemnic biologii. Gratulujemy naszym młodym badaczom zaangażowania i zapału!

Tekst i zdjęcia: p. Beata Piotrowska

Zapraszamy na spotkanie online z dr Anną Fogtman, członkinią Zespołu Medycyny Kosmicznej w Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA).

10 marca 2025, godz. 18.00

Nie przegapcie spotkania z nami!

link do transmisji live w aplikacji ZOOM

• zadania fizyczne pomagające w wykształceniu siły, wytrzymałości, koordynacji i orientacji przestrzennej;
• zadania naukowe dotyczące tematów naukowo-przyrodniczych, pozwalające ćwiczyć pracę metodą naukową oraz pracę w zespole.

1. Prezentacja europejskiego wyzwania Mission X – trenuj jak astronauta.
2. Rozmowa z ekspertką, dr Anną Fogtman o tym:
   • czym jest ryzyko promieniowania w Kosmosie,
   • jak przygotowuje się astronautów do lotów w Kosmos,
   • na czym polegają operacje lotów kosmicznych.
3. Sesja pytań i odpowiedzi.

---

Zgodnie z kalendarzem szkoły tegoroczny apel odbył się 7 marca i został przygotowany przez naszych najmłodszych, czyli dzieci z sześciu grup przedszkolnych wraz ze swoimi wychowawczyniami i opiekunkami: Panią Marzeną Sterną, Panią Anną Palma, Panią Lidią Witczak, Panią Renatą Ciżowską, Panią Joanną Wąż, Panią Sylwią Dobrzyńską, Panią Justyną Krupińską, Panią Wiktorią Świątek, Panią Renatą Filipczak, Panią Joanną Krystkiewicz, Panią Pauliną Bednarek i Panią Anną Jasek (autorkę przepięknych kwiatów – elementów dekoracji). Pracę nauczycielek i ich pomocy obserwowały i wspierały nasze praktykantki: Oliwia i Weronika.

Apel odbył się w dwóch turach dla uczniów klas 1-3 oraz klas 4-8. Podczas drugiej tury gościliśmy Panią Dorotę Płaczek – Przewodniczącą Rady Gminy Burzenin, Panią Katarzynę Kozieł – Dyrektora Gminnego Domu Kultury i Biblioteki w Burzeninie oraz Panią Monikę Kaczmarek – Przewodniczącą Rady Rodziców.

Wszyscy widzowie byli zachwyceni i pod bardzo dużym wrażeniem umiejętności wokalnych, recytatorskich, aktorskich oraz tanecznych naszych przedszkolaków, którzy z dużym wdziękiem i delikatnym przymrużeniem oka prezentowali wierszyki, skecze, scenki, piosenki i układy taneczne związane z tematyką Dnia Kobiet.

Serdecznie dziękujemy rodzicom przedszkolaków za wsparcie organizatorek apelu w jego przygotowaniu, w tym za kostiumy dzieci i dekoracje.

Na zakończenie apelu życzenia wszystkim młodszym i starszym Paniom w przededniu ich święta oraz podziękowania za przygotowanie apelu złożył Pan Tomasz Pawlak – wicedyrektor naszej szkoły.

Następnie głos zabrały Panie: Dorota Płaczek, Katarzyna Kozieł i Monika Kaczmarek, które również wyraziły słowa uznania dla przedszkolaków i ich opiekunek za fantastyczny apel oraz wręczyły przedszkolakom (i nie tylko 😉) słodkości.

DZIĘKUJEMY!!!

Wszystkim Paniom życzymy, aby każdego dnia cieszyły się dobrym zdrowiem, były radosne, szczęśliwe, doceniane i szanowane, rozwijały własne  pasje i zainteresowania oraz zarażały swoje otoczenie pozytywną energią i optymizmem.

 

 

Zdjęcia: p. Lidia Ubych, p. Renata Szwed

Tekst: p. Renata Szwed

Dzień Bezpiecznego Internetu ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

W świecie cyfrowym współpraca ma zasadnicze znaczenie dla lepszego korzystania z Internetu, zwłaszcza dla młodszych użytkowników.

Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. 

Wydarzenie objęte zostało honorowym patronatem przez Ministra Cyfryzacji, Ministra Edukacji,  Rzecznika Praw Dziecka, polskiej Prezydencji w Radzie UE oraz Centrum Nauki Kopernika.

Jedną z form realizacji obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu jest udział uczniów w lekcjach online na platformie DBI.

W naszej szkole:

- 5 marca uczniowie klas czwartych uczestniczyli w lekcji „Zostań asem Internetu”;

- 6 marca uczniowie klas siódmych i ósmych uczestniczyli w lekcji „Przemoc i cyberprzemoc rówieśnicza”;

- 28 marca uczniowie klas piątych i szóstych zrealizują temat „Wyłącz aby odpocząć”.

Organizatorem przystąpienia do tegorocznej edycji DBI jest nauczycielka informatyki – Pani Teresa Skowrońska.

Zdjęcia: p. Adam Witkowski

Tekst: p. Renata Szwed