Taka sytuacja miała też miejsce u nas w szkole. Na pierwszych lekcjach w klasach 4-8 – nauczyciele musieli wrócić do szkolnych ławek, a lekcje prowadzili uczniowie, bardzo często sprawdzając wiedzę swoich „nowych” uczniów. Wszyscy bardzo dobrze sprawdzili się w swoich nowych rolach. Na drugiej i trzeciej lekcji uczniowie przygotowywali klasowe Marzanny – symbole zimny, z którą był już najwyższy czas pożegnać się na kilka miesięcy.

Na czwartej lekcji wszyscy uczniowie i nauczyciele opuścili sale klasowe i przed budynkiem na ul. Polnej uformowali barwny korowód. Do uczniów z klas 4-8 dołączyła klasa 1b z wychowawczynią. Każda klasa zabrała swoją Marzannę w jej ostatnią, pożegnalną drogę. Na czele korowodu, który przeszedł ulicami, łąkami i polami Burzenina oraz Strumian stanął pan Krzysztof Kiernakiewicz – główny specjalista ds. turystyki i rekreacji w Sieradzkim Oddziale Wojewódzkiego Zespołu Parków Krajobrazowych.

Podczas wiosennego pochodu z Marzannami pan Krzysztof opowiadał o krajobrazie, dużych wartościach naturalnych środowiska przyrodniczego, walorach estetycznych, historycznych i kulturowych Parku Krajobrazowego Międzyrzecza Warty i Widawki, w tym o górach wapiennych, gdzie zatrzymaliśmy się na krótki postój.

Po powrocie do Burzenina „skutecznie” pożegnaliśmy się z Marzannami, powitaliśmy Wiosnę i korzystając ze sprzyjającej pogody resztę szkolnego dnia uczniowie spędzili na wspólnych zabawach oraz rozmowach na gminnym placu zabaw.

Za organizację pierwszego dnia wiosny odpowiadał Samorząd Uczniowski z p. Joanną Juśkiewicz na czele. Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom za wspólnie spędzony czas!

Tekst: p. Renata Szwed

Zdjęcia: p. Joanna Juśkiewicz, p. Renata Szwed

Do kartek dołączyliśmy list podpisany przez Panią Dyrektor Ewę Majczak oraz wykonawców poszczególnych kartek.

W obecnych czasach życzenia świąteczne bardzo często wysyłamy poprzez wiadomości w smartfonach, portale społecznościowe lub online. Taką możliwość oferuje także The Church of England, którego głową jest każdy panujący monarcha brytyjski. Każdy kto chce złożyć życzenia Królowi Karolowi III może to zrobić poprzez stronę: https://www.churchofengland.org/coronation/messages-for-the-king

Nauka języka obcego powinna być ściśle powiązana z pobudzaniem zainteresowania krajem, w którym dany język jest językiem ojczystym. Uczniowie odbierając / produkując teksty powiązane z kulturą / realioznastwem – nie tylko budują wiedzę o otaczającym ich świecie, ale także - poszerzają swój zasób słownictwa oraz rozwijają poszczególne umiejętności językowe.

Oprócz wielu materiałów na wcześniej prezentowanych stronach internetowych – nieocenioną, merytorycznie wartościową oraz wartą polecenia stroną internetową dla dzieci uczących się języka angielskiego i poznających kulturę państw anglojęzycznych jest portal British Council - LearnEnglish Kids. Materiały dotyczące Wielkanocy można znaleźć poprzez wyszukiwarkę zamieszczoną na tej stronie – wpisując do niej hasło EASTER (Search | LearnEnglish Kids (britishcouncil.org) 

British Council prowadzi analogiczne strony dla starszych grup wiekowych:

- młodzież:  British Council LearnEnglish Teens | Free resources for teens to help improve your English,

- dorośli: https://learnenglish.britishcouncil.org/

- nauczyciele: https://www.teachingenglish.org.uk/

Każdy z tych portali jest ogromnym źródłem bezpłatnych materiałów do samodoskonalenia językowego, kulturowego i zawodowego. Zachęcamy do korzystania z tych zasobów w wolnym czasie.

Dzieci w okresie wielkanocnym zachęcamy do korzystania z materiałów online:

-🐣 Easter Vocabulary Blast: Learn with Talking Flashcards! (youtube.com)

- Easter🐣 | Vocabulary | Flashcards and game (youtube.com)

- Easter for Kids! | Kids Fun Learning (youtube.com)

- Easter Game For Kids | Guess The Easter Word (youtube.com)

- What is Easter? | Easter Traditions in the UK for Kids (youtube.com)

- This is Britain Easter (youtube.com)

- Kids in Britain - Easter (youtube.com)

Tekst i zdjęcia: p. Renata Szwed

 

Jury oceniło prace i wyłoniło zwycięzców.

I miejsca:

F. Urbaniak 4 b, A. Zawieja 4 b, N. Świątek 5 a;

 

II miejsca:

D.Siewierska 6 a, A. Jasek 5 b, N. Janduła 5 a, M. Aleksandrowicz 6 a.

 

III miejsca:

N. Kuropatwa 4 b, B. Gruchot 5 b, I. Wachowicz 5 a, Z. Jasek 7 b.

GRATULACJE

Po świętach na zwycięzców czekają nagrody.

Tekst i zdjęcia: p. Sylwia Sobańda

Zdjęcia: p. Renata Szwed

Tego dnia wielu ludzi ubiera się na zielono (kolor ten jest uważany za narodowy kolor Irlandii), organizowane są parady, koncerty i festiwale, a prawie w każdym miejscu zobaczyć można zielone koniczynki. I to nie tylko w Irlandii – Dzień Św. Patryka obchodzi się równie hucznie w innych krajach.

Dzień Świętego Patryka upamiętnia patrona Irlandii – św. Patryka. Nie był on Irlandczykiem; urodził się najprawdopodobniej w Brytanii w V wieku. Kiedy był nastolatkiem, został uprowadzony i sprzedany do Irlandii, gdzie jako niewolnik musiał zajmować się wypasem owiec. Po sześciu latach, jak głosi legenda, usłyszał głos powołania, by powrócić do Irlandii i nawracać tam na chrześcijaństwo. Badacze nie są zgodni, co do dokładnej daty jego śmierci. Przyjmuje się, że zmarł w Irlandii 17 marca 461 roku. Obchody przypadające na 17 marca są zatem upamiętnieniem dnia jego śmierci.

Według legendy św. Patryk wyjaśnił pierwszym irlandzkim chrześcijanom dogmat Trójcy Świętej na przykładzie koniczyny. W ten prosty sposób pokazał im, jak mogą istnieć Trzy Osoby Boskie, które są jednym Bogiem. Do dziś symbolem Irlandii pozostaje shamrock, czyli właśnie trójlistna koniczyna.

Obchody Dnia Św. Patryka mają miejsce również w innych krajach, szczególnie w tych licznie zamieszkiwanych przez imigrantów z Irlandii. Ciekawostką jest, że w Stanach Zjednoczonych pierwsza parada odbyła się w Nowym Jorku już w roku 1762 (czyli 14 lat przed powstaniem USA). Wzięli w niej udział irlandzcy żołnierze służący na terenie ówczesnej kolonii.

Wiele państw co roku dołącza do obchodów Dnia Św. Patryka poprzez oświetlanie lub barwienie znanych obiektów na zielono. 17 marca zielone stawały się już wodospad Niagara, London Eye, Krzywa Wieża w Pizie, czy choćby Ratusz w Poznaniu. Nie dziwi również widok zabarwionej na zielono rzeki płynącej przez Chicago!

W naszej szkole również pamiętaliśmy o świętowaniu imienin patrona Irlandii. W ubiegły piątek uczniowie z kilku klas uczestniczyli w zajęciach kulturowych na temat Dnia Świętego Patryka, poznali słownictwo w języku angielskim związane z tym świętem, wykonywali proste zadania doskonalące to słownictwo oraz umiejętność czytania ze zrozumieniem, obejrzeli krótkie filmy animowane prezentujące historię powstania obchodów Dnia Świętego Patryka, powstały gazetki i dekoracje tematycznie.

Dzisiaj wielu uczniów w odpowiedzi na apel nauczycieli języka angielskiego oraz opiekunów Samorządu Uczniowskiego przyszło do szkoły w zielonych ubraniach, aby symbolicznie uczcić Dzień Świętego Patryka. Zdecydowanie największą kreatywnością i pomysłowością w doborze stroju wykazało się dwóch uczniów klasy 5a: Milena Miśkiewicz i Kacper Gałęzowski.

Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie, a w szczególności za przygotowanie licznych koniczynek wykorzystanych do dekoracji szkolnych gazetek ściennych.

Przykładowe materiały online dotyczące obchodów Dnia Świętego Patryka:

- Learn English Vocabulary for Kids | Saint Patrick's Day Talking Flashcards | The Mommy Corner (youtube.com)

- Learn St. Patricks Day words! Vocabulary words for Kids, Preschool- Kindergarten English Learning (youtube.com)

- https://www.youtube.com/watch?v=9xp8Ps9nhq0

https://www.youtube.com/watch?v=8OO-bw9m6U4

Zdjęcia: p. Joanna Juśkiewicz

Tekst: p. Renata Szwed

 

Plan na ten dzień przedstawia się następująco:

1. Dzień bez plecaka = Dzień bez tradycyjnych lekcji

2. Dzień skarpety nie do pary.

3. Wszyscy uczniowie i nauczyciele ubierają się kolorowo i wiosennie (mile widziane wianki na głowie).

4. Pierwszą lekcję prowadzą uczniowie.

5. Każda klasa wykonuje swoją Marzannę.

Miłej zabawy!

Samorząd Uczniowski

P.S.

Przypominamy, iż w tym dniu od godz. 8.00 - Publiczne Przedszkole w Burzeninie organizuje Wielkanocny Kiermasz słodkości i ozdób świątecznych.

Serdecznie zapraszamy w imieniu organizatorów!

Konkurs miał formę testu wiedzy, składającego się z 10 pytań ogólnych i 15 pytań o Parku Krajobrazowym, który dana drużyna reprezentowała oraz zadania polegającego na rozpoznaniu 10 fotografii wybranych gatunków ssaków.

W konkursie wzięło udział 6 drużyn: ze Szkoły Podstawowej im. Walentego Widawczyka w Widawie, Szkoły Podstawowej w Szynkielowie, Szkoły Podstawowej im. ks. kan. Baltazara Pstrokońskiego w Burzeninie, Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. Powstańców 1863 r. w Sędziejowicach, Szkoły Podstawowej im. 72 PP Radom w Konopnicy oraz Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rychłocicach.

Naszą szkołę reprezentował zespół w składzie: Izabela, Joanna i Krzysztof. Niestety, dla naszych kolegów zabrakło miejsca na podium, ale i tak jesteśmy dumni z ich wiedzy i osiągnięć!

Tekst: p. Katarzyna Majdańska

Chociaż niektórzy historycy uważają, że tradycja tego święta sięga aż czasów starożytnych, największy związek z obecnym Dniem Kobiet mają wydarzenia z 28 lutego 1909 roku. To właśnie wtedy Socjalistyczna Partia Ameryki postanowiła upamiętnić protest zorganizowany rok wcześniej – 8 marca 1908 roku. Domagano się wtedy równych praw zarobkowych i politycznych dla kobiet, odbywały się strajki pracownic branży włókienniczej. 

Oficjalnie Międzynarodowy Dzień Kobiet został ustanowiony rok później – 8 marca 1910 roku. Po raz pierwszy faktycznie świętowano i prowadzono obchody w 1911 roku w Austrii, Danii, Niemczech i Szwajcarii. Na przestrzeni kolejnych lat manifestacje, w których opowiadano się za prawami kobiet, łączono także z protestami antywojennymi.

Od tamtych czasów Dzień Kobiet uznawany jest przez wszystkie kraje należące do Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). W 2024 roku obchodzimy więc 113. Międzynarodowy Dzień Kobiet. (Źródło: Międzynarodowy Dzień Kobiet: historia, geneza, obchody w Polsce i na świecie (mamotoja.pl))

W naszej szkole również nie zapomnieliśmy o Dniu Kobiet. Wszystkie panie i dziewczynki otrzymały od swoich kolegów oraz od  Samorządu Uczniowskiego: moc życzeń, drobne upominki oraz kwiaty, za co serdecznie dziękujemy.

Ponadto, o godzinie 10.00 odbył się tradycyjny apel uświetniający szkolne obchody Święta Kobiet. Został on przygotowany przez uczniów klas czwartych z wychowawczyniami: p. Urszulą Dzikowicz i p. Izabelą Gierczyńską. Apel rozpoczął się od występu cheerleaderek, przygotowanych przez p. Joannę Juśkiewicz. Podczas apelu wysłuchaliśmy kilku piosenek przygotowanych przez uczniów klasy 5a: Milenę Miśkiewicz, Nadię Świątek, Igę Wachowicz, Kacpra Gałęzowskiego, Miłosza Nawrockiego, Jakuba Kurowskiego z kl. 6b oraz Julitę Siewierską z kl. 7a. Występy wokalne zostały przygotowane we współpracy z panem Mariuszem Szymczakiem – nauczycielem muzyki w naszej szkole.

Na apelu gościliśmy: panie ze szkolnej Rady Rodziców: Monikę Kaczmarek, Justynę Urbaniak, Karinę Wira oraz wójta Gminy Burzenin – p. Jarosława Janiaka, który na koniec apelu złożył wszystkim paniom i dziewczynkom życzenia z okazji ich święta oraz wręczył tulipany. Dziękujemy!

"Nogi" (Czarno Czarni) w wyk. J. Kurowskiego

Zdjęcia: p. Renata Gacka, p. Renata Szwed

Tekst: p. Renata Szwed

Do rywalizacji przystąpiły cztery drużyny z powiatu, które wygrały w swoich rejonach: SP 10 Sieradz, SP 4 Sieradz, SP Warta i SP Burzenin.

W finale spotkały się grupy ze szkoły nr 10 w Sieradzu i z Burzenina. Walka o punkty była zaciekła, jednak lepszy okazał się zespół z SP 10 w Sieradzu pokonując naszą drużynę.

Ogólna klasyfikacja Finału Powiatowego:

1. SP 10 Sieradz,

2. SP Burzenin,

3. SP 4 Sieradz,

4. SP Warta.

Opiekunem zawodników z Burzenina był p. Tomasz.

Tekst: p. Tomasz Pawlak

Hania po raz drugi awansowała do wojewódzkiego finału Kuratoryjnego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego. Pierwszy raz udało się jej to zrobić w ubiegłym roku szkolnym.

Tegoroczny sukces jest także wart docenienia z innych powodów. W etapie rejonowym niniejszego konkursu wzięło udział aż 400 uczniów. Aby awansować do kolejnego etapu należało uzyskać co najmniej 81 punktów. Nasza reprezentantka zdobyła 88 punktów, zajmując 21 miejsce.

Opiekunem Hani z j. angielskiego jest p. Adam Witkowski.

Hania kilka dni temu uzyskała też awans do wojewódzkich finałów z j. polskiego. GRATULUJEMY!!!

Hani życzymy POWODZENIA w wojewódzkich finałach, które odbędą się już za kilkanaście dni: 13 marca 2024 roku z j. polskiego oraz 18 marca 2024 roku – z j. angielskiego (harmonogram poniżej).

Poziom trudności tegorocznych testów konkursowych z poszczególnych przedmiotów można sprawdzić na stronie internetowej Kuratorium Oświaty  w Łodzi:

https://www.kuratorium.lodz.pl/konkurs/materialy-konkursowe-6/

Testy konkursowe z poprzednich lat znajdują się na tej samej stronie:

https://www.kuratorium.lodz.pl/rodzice-i-uczniowie/konkursy-olimpiady-turnieje/

komunikat-w-sprawie-organizacji-etapu-wojewodzkiego.pdf

Tekst: p. Renata Szwed

Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe gospodarowanie odpadami.

W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych.

 

Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły. 

„IM WIĘCEJ SPRZĘTU UZBIERAMY, TYM WYŻSZY BON OTRZYMAMY!’’

TERMIN AKCJI:  do 18.03. 2024

MIEJSCE AKCJI:  ul. Polna 5

 

PARTNERZY AKCJI:

 

OPERATOR AKCJI:

GREEN OFFICE ECOLOGIC Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie 00-074, ul. Trębacka 4

 

KONTAKT TELEFONICZNY w godz. 8:00 - 16:00:

+48 669-482-511 oraz 83 341 75 94 wew. 23;

 

E-MAIL:

eko.szkoly@greenoffice.co / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

 

ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP. 

UWAGA!

NIE ODBIERAMY TONERÓW I ŚWIETLÓWEK

 

pismowswszystkiedziecizbierajaelektrosmieci.pdf

 

W ubiegłym tygodniu nasza uczennica – Hanna Stanisławska z kl. 8a, reprezentowała naszą szkołę podczas dwóch konkursów: z j. polskiego oraz chemii. Dzisiaj – 26 lutego odbył się konkurs z j. angielskiego, w którym oprócz Hani, także wziął udział uczeń klasy 7a – Wiktor Lipka.

W etapie rejonowym konkursu  z j. polskiego wzięło udział 193 uczniów. Wszyscy rozwiązywali ten sam test konkursowy. 50 z nich zdobyło co najmniej 57 punktów, co stało się przepustką do etapu wojewódzkiego, który odbędzie się 13 marca 2024 roku.

Jest nam niezmiernie miło przekazać informację, iż wśród uczniów, którzy wezmą udział w wojewódzkim etapie Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego – znalazła się HANIA STANISŁAWSKA!!! Jest to jej kolejny sukces w tym roku szkolnym, więc tym bardziej GRATULUJEMY ogromnej wiedzy i pracowitości. Opiekunem Hani z języka polskiego jest p. Izabela Gierczyńska.

Wkrótce poznamy wyniki kolejnych konkursów. Trzymamy kciuki za naszych reprezentantów.

Tekst: p. Renata Szwed

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie, którzy 19 lutego wygrali szkolne eliminacje, czyli: Nikola, Hanna, Jakub, Filip i Oskar.

W/w uczniowie startowali w grupie II (klasy 5-8) razem z uczniami z SP Waszkowskie. Wszyscy zawodnicy mieli do rozwiązania test z wiedzy pożarniczej składający się z 30 pytań.

W swojej grupie najlepszy okazał się Filip, który zajął I miejsce i będzie reprezentował naszą gminę i szkołę na etapie powiatowym, który odbędzie się w Sieradzu.

III miejsce zajął Jakub, który przegrał w dogrywce z uczniem ze szkoły w Waszkowskiem. Opiekę nad uczniami sprawował p. Tomasz.

Tekst i zdjęcia: p. Tomasz Pawlak

Drużyna dziewcząt naszej szkoły przegrała z drużyną z Klonowej i tym samym zajęła II miejsce w rejonie w kategorii szkół podstawowych. Natomiast drużyna chłopców SP Burzenin pokonała zawodników z Klonowej i będzie reprezentować nasz rejon na etapie powiatowym, który odbędzie się 4 marca w Sieradzu.

W przerwie między rozgrywkami szkolny zespół cheerleaderek zaprezentował swoje układy taneczne wciągając do zabawy zawodników ze szkoły w Klonowej oraz kibiców.

Za przygotowanie zawodów odpowiedzialni byli nasi nauczyciele uczący w-f: p. Mariusz, p. Michał i p. Tomasz. Podziękowania należą się także dla pani Joanny, która przygotowała cheerleaderki oraz dla pana Aleksandra, który był sędzią głównym na zawodach.

Tekst: p. Tomasz Pawlak

Zdjęcia: p. Tomasz Pawlak, p. Joanna Juśkiewicz

Zmiany są kosmetyczne, dotyczą tylko kilku klas, ale prosimy o zapoznanie się z nimi.

Klasy_4-8_od_19_lutego_2024.pdf