Program dotyczył profilaktyki jamy ustnej, rozpoczął się szkoleniem on-line dla szkolnych koordynatorów, które poprowadziła pani prof. Joanna Szczepańska – Konsultant Wojewódzki w dziedzinie stomatologii dziecięcej dla województwa łódzkiego, która udzieliła rekomendacji programowi wraz z Kuratorem Oświaty w Łodzi.

Następnie nauczyciele otrzymali materiały edukacyjne do prowadzenia zajęć.

Próchnica zębów w tym w szczególności próchnica wczesnego dzieciństwa stanowi poważny problem zdrowia publicznego wśród dzieci na całym świecie.

Jak wskazują wyniki dotychczasowych badań, stan zdrowia uzębienia dzieci w Polsce jest alarmująco zły.

Próchnica zębów, to proces patologiczny miejscowy, prowadzący do odwapnienia szkliwa, rozpadu twardych tkanek zęba i w konsekwencji tworzenia ubytku. Nieleczona w odpowiednim czasie próchnica może prowadzić do infekcji, bólu, przedwczesnej utraty uzębienia, zaburzeń żucia, mowy. Może także wpływać na środowisko psychospołeczne oraz jakość życia dziecka i rodziny.

W profilaktyce próchnicy u dzieci powinniśmy pamiętać o:

• przestrzeganiu zdrowej diety (produkty bogate w wapń: mleko i produkty mleczne, ryby morskie, warzywa, drób, jaja), witaminę D3, fosfor, fluor );

• ograniczeniu słodyczy do minimum;

• wyeliminowaniu słodkich napojów gazowanych, a zastąpieniu ich niegazowaną wodą;

• dokładnym szczotkowaniu zębów przynajmniej 2 razy dziennie (rano i wieczorem);

• niepodjadaniu po wieczornym myciu zębów;

• regularnych wizytach o stomatologa (2 razy w roku), lakowanie bruzd zębów trzonowych, wczesne i szybkie leczenie zmian.

Cechy dobrej szczoteczki do zębów:

• wykonana z włosia nylonowego z oszlifowanymi zaokrąglonymi końcami włókien o jednakowej średnicy;

• miękką (soft) zaleca się dla dzieci w wieku przedszkolnym podczas nauki szczotkowania;

• część pracująca (główka) powinna być wąska i krótka, aby ułatwić swobodne ruchy w jamie ustnej;

• szczoteczkę należy wymieniać co najmniej co 3 miesiące lub częściej (zmiana ułożenia włókien i kształtu szczotki wskazuje na konieczność jej zmiany).

Tekst: p. Renata Szwed