• Misja Edukacja – konkursy
      • Misja Edukacja – konkursy

      • 27.10.2024 16:47
      • Komponentem Programu Misja Edukacjadwa konkursy dla dzieci (sesja zimowa i letnia) w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie z klas 1-3 oraz uczniowie z klas 4-6.
      • Konkurs w semestrze zimowym nazywa się: Oszczędzam dziś, by spełniać marzenia jutro. Zadaniem konkursowym jest stworzenie lapbooka nt. wielkich marzeń i realnych celów, na które uczniowie chcieliby odkładać swoje kieszonkowe.

        Lapbook to kreatywna teczka lub książeczka, łącząca notatnik i album, pełna interaktywnych wkładek, kart i kopert. Idealna do gromadzenia informacji na wybrany temat i ułatwiająca naukę poprzez zabawę.

        Praca konkursowa może zawierać:

        - marzenia i cele – osobisty cel ucznia, motywujący go do oszczędzania, np. rozwój hobby, upragniona zabawka czy pomoc innym;

        - narzędzia – opis różnych sposobów oszczędzania, takich jak skarbonki, metoda trzech słoików;

        - ilustracje – kreatywne rysunki wykonane dowolną techniką (np. ręcznie, wydrukowane lub wycięte z papieru);

        - hasła i opisy – inspirujące, wyjaśniające znaczenie celu, wspierające wytrwałość i konsekwencję.

        Zgłoszenie do konkursu:

        - należy przesyłać od 2 września do 13 grudnia 2024 r.;

        - powinno zawierać: opis działań podejmowanych podczas realizacji zadania, zdjęcia prac plastycznych oraz fotorelację z przebiegu prac (opcjonalnie).

        Sam lapbook powinien być indywidualny, natomiast praca konkursowa powinna podsumowywać wspólne działania i zaangażowanie całej klasy. 

        W konkursie mogą wziąć udział tylko uczestnicy Programu Misja Edukacja.

        O bieżącej i kolejnej edycji konkursu można przeczytać klikając w link.

        Nagrody:

         

         

        #BNP Paribas

        #BANKDOBRYCHDECYZJI

         

        Tekst: p. Renata Szwed

        (na podstawie materiałów BNP Paribas)

      • Wróć do listy artykułów
  • Galeria zdjęć:

      brak danych
  • Liczba wizyt:

    liczba odwiedzin: 512